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学前快读600字(礼盒装) 赠送控笔描红练习册

学前快读600字(礼盒装)  赠送控笔描红练习册

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商品属性

编辑推荐

    1.本套书的特色就是科学又好玩。以短文阅读为引入,以一册为例,第1课由18个字构成,学习完这18个字,孩子可以自己阅读课文;第2课在已经学过的18个字基础上再增加15个生字,以此类推。这样的设计可以让孩子非常顺畅地完成整个学习过程。
    2.每个孩子的年龄和接受能力不同,肯定会有差异。如果坚持2天学1课,3个月就能学完45课600个字!就算是零基础,4天学1课,6个月也能掌握600个字!这样的安排既不会把学龄前孩子的学习时间安排得太多,也不会因时间拖得太长造成遗忘,还能让孩子在学龄前就具备自主阅读的能力。
    3.产品丰富多样,趣味性强,让孩子边玩边学不枯燥。礼盒装包括:4册课文 1册自主阅读 4册配套游戏书 600个配套识字卡 10大张贴纸 1大张迷宫游戏 2张“随时记” 2套寻字游戏胶片 1册玩法攻略。

    4.可免费下载由作者领衔朗读的配套课文音频。

 
内容简介

    这是一套专为3-7岁识字敏感期的孩子量身打造的可以玩的识字书。它从阅读出发,生字逐课递增,通过生字不断重复强化记忆,达到识字效果;同时,笑话、谜语、小游戏等类型的文章,既有趣又易于转述,还能锻炼孩子的口语表达能力。此外,贴纸游戏、寻字游戏等,在带给孩子美妙的学习体验同时,还能让孩子享受识字的乐趣。
    4册同名课本共45课600字,其中421字选自人教版小学语文一年级课文,另外179字选自常用汉字2000字。如果坚持2天学1课,3个月就能学完45课600个字!就算是零基础,4天学1课,6个月也能掌握600个字!让孩子在学龄前就具备自主阅读的能力。学完这4册课本,还可以继续拓展阅读,《我能自己读》里的12个小故事逐步达到小学一、二年级的水平。
    除了5册课本,还有:600个配套识字卡,左上角有和45课课文一一对应的编号,方便检验孩子的学习效果,攻略中介绍了多种识字卡的玩法哦。4册配套练习册,为了让家长放心,不仅课本精选的600字与小学一年级语文同步,练习册里好玩的识字游戏题也选取了小学语文练习题的题型。还有配套的贴纸、汉字迷宫游戏、偏旁找部首的寻字转盘游戏等,都是为了激发孩子的识字兴趣,让孩子边玩边学,识字兴趣大增。

作者简介

   李征,自由策划人、撰稿人,八岁男孩的妈妈。
    曾在北京大学心理学系、中科院心理所学习,之后成为一名心理学图书编辑。
    当妈妈之后,从忙忙碌碌的职业女性变成了一名给孩子做书、读书的童书妈妈。依然忙碌,却乐此不疲。伴随着孩子的成长,开始涉足教育图书及儿童绘本出版、早期阅读推广,曾任《心理月刊》童书栏目特约作者,策划了“儿童情绪管理与性格培养绘本”系列绘本,到幼儿园给小朋友讲绘本,给家长讲早期阅读。
    在儿子牛牛迎来识字敏感期的时候,边学习边教孩子,从实践中总结出适合孩子的识字方法。同时也被中国汉字的丰富内涵所吸引,准备在未来几年继续汉字学习之路,把汉字之美介绍给更多的孩子和家长。

目  录

1-1我的家
1-2去公园
1-3下雨天
1-4春风
1-5小马找妈妈
1-6过家家
1-7草娃娃
1-8好朋友
1-9古诗:一去二三里
2-1一起玩
2-2青蛙
2-3很黑很黑
2-4小鱼游
2-5宝宝画画
2-6盖新房
2-7谁会飞?
2-8海边
2-9古诗:赋得古原草送别
2-10下雪了
2-11有趣的成语
2-12纸飞机
3-1蝴蝶
3-2谜语(打一自然物质)
3-3不要紧
3-4古诗:山居秋暝
3-5月亮的味道
3-6有趣的汉字
3-7比一比
3-8鸭妈妈的房子
3-9怎么睡觉
3-10黑熊过桥
3-11排第几位
3-12把秋天带回家
4-1古诗:登鹳雀楼
4-2板凳歪歪
4-3酱油
4-4不如意的一天
4-5谁呀?
4-6谜语(打一自然现象)
4-7动手做一做
4-8蒲公英
4-9在花园里
4-10冰棒的发明
4-11开学了
4-12数学问题

 
前  言
导 读 中国孩子为何自主阅读开始得晚 根据《中国儿童早期阅读现状与对策研究报告》的调查,西方的孩子在6个月时就开始阅读,中国儿童则普遍要到4岁左右才开始阅读活动。美国儿童在4岁后进入独立的自主性的大量阅读阶段,而中国的孩子大多数8岁(小学二年级)才能达到这个水平。
为什么大多数中国孩子8岁才能独立自主地大量阅读呢?原因很简单,因为大部分孩子8岁才能过识字关。而美国孩子,只要口语过了关,学一些字母拼读的知识,认一些常见的单词,很容易就能展开阅读了。
汉字虽然不像英语一样可以拼读,但其象形、会意的特点却正契合了儿童对图形敏感的认知特征,再加上儿童的机械记忆能力强,在学前认识500~1000字是大部分孩子都可以达到的水平。有了这个基础,不仅可以让孩子的小学阶段有更顺利的开始,还能够把自主阅读尽早引入孩子的生活,让图书成为孩子从小的玩伴。
中国家长普遍对识字比较重视,只是因为方法不当,时机不对,缺乏坚持而收效甚微。本套书与传统识字书以字配图的做法不同,强调在阅读应用中完成识字,将儿童日常生活中的认知融入识字,再加上家长的适当引导,使孩子在学习完这套书后掌握600个汉字、1054个词和短语,在学龄前就具备自主阅读的能力。
媒体评论

    识字是人生的*道光辉;识字是人生的*个幸福;识字使人超越了自身的生物属性,成为充满了灵性和智慧的宇宙生命。本书无疑是孩子们进入汉字世界的秘钥,是孩子们的良师,也是家长和老师们的益友。我坚信,如果在童年时代有这样一部趣味横生的识字课本,我在入学前肯定能够认识更多汉字,也会少受太姥爷打板子的惩罚!“原来还可以这样识字!”如果太姥爷见到这部书,他也肯定会这样说!
                                                                                                                          ——范子烨
                                                                                                                 社科院研究员、博士生导师

书摘插画
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商品属性
[作者] 李征 编著 郭姿佳 绘
[出版社] 化学工业出版社
[图书书号/ISBN] 9787122325747
[出版日期] 2019年04月 
[开本] 16开
[图书装订] 平装
[图书定价] ¥158.00
[纸张] 铜版纸

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