新加坡数学学前套装共3册,针对3-6岁孩子具象化思维(CPA中的C阶段)特点,大量运用孩子熟悉的生活场景,用具象化的方式对孩子进行数学启蒙,习题图文并茂,采用大量的、简单的形状方便学龄前孩子理解,让孩子用画圈、涂色、描线等游戏化的方法,做题就像玩游戏,非常适合幼升小的孩子。整体包含的知识点有:数数(50以内),20以内的加减法,5以内的乘法以及基本的形状、颜色、对比、时间、比较、测量、数字书写、顺序、货币的初步认知等,锻炼孩子顺序理解、相似性判断、规律寻找等逻辑思维能力,提高文字阅读理解能力。
编辑推荐★《新加坡数学》全套9册,面向3-12岁的普通中国孩子设计,采用新加坡CPA教学法,利用画图建模理解抽象的数学关系,帮助孩子从具象思维经由形象思维,*终向抽象思维过渡,全面提升孩子的计算、应用、逻辑推理、空间想象、分类统计、归纳等数学能力,帮助孩子建立系统性数学思维。
★与中国数学相比,《新加坡数学》题目设置更加灵活,题量设置合理,结合具体的生活情境,强调实际运用,方便孩子使用并理解数学,注重培养孩子解决问题的能力、阅读理解能力,是课堂外非常好的益智读物补充。
★《新加坡数学》立足国际先进教育理念,既能满足读者与国际接轨的需要,培养更多具有国际数学水准的孩子,同时还有其独特的先进性、创新性,输出世界60多个国家和地区,是真正受世界各地小读者欢迎的数学经典读物。
内容简介新加坡数学学前套装共3册,针对3-6岁孩子具象化思维(CPA中的C阶段)特点,大量运用孩子熟悉的生活场景,用具象化的方式对孩子进行数学启蒙,习题图文并茂,采用大量的、简单的形状方便学龄前孩子理解,让孩子用画圈、涂色、描线等游戏化的方法,做题就像玩游戏,非常适合幼升小的孩子。整体包含的知识点有:数数(50以内),20以内的加减法,5以内的乘法以及基本的形状、颜色、对比、时间、比较、测量、数字书写、顺序、货币的初步认知等,锻炼孩子顺序理解、相似性判断、规律寻找等逻辑思维能力,提高文字阅读理解能力。
作者简介新加坡儿童数学专家、作者,长期从事为儿童撰写数学启蒙读物的工作,并以此来培养儿童的数学思维,提高儿童解决问题的能力。
书摘插画
商品属性 [作者] 萨布里纳·詹姆斯、艾伦·谭 编著 [出版社] 中信出版社 [图书书号/ISBN] 9787521719070 [出版日期] 2020年07月 [开本] 16开 [图书装订] 平装 [纸张] 胶版纸 [图书定价] ¥105.00
用户名 | 购买数量 | 购买时间 | 订单状态 |
x***d | 1 | 2024-03-24 10:40:09 | 成交 |