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“四五快读”第五册共介绍89个汉字，358个词语，3篇短文，10篇故事。
本册书与第四册的教学方法相同，依然采用形象、比喻、诱导和启发的方法教授汉字，并更多地采用互动问答式的教学方法。继续进行拆分字的分析，以及比较形近字和同音字的不同。
本书未对词语做出解释，家长应针对孩子的具体认知和理解能力，选择适当的方法进行说明。为达到准确，请家长事先查阅字典或词典，以防止儿童“先入为主”的思维模式，曲解了汉字的意思。
本册书已基本进入故事的阅读。随着孩子能力的提高，家长问孩子问题的难度有所加大，尤其是引申思维深度和宽度的问题，可以提高孩子的思维能力、创造力，对于孩子形成主动学习，钻研问题和积极思考的习惯，有着很好的引导作用。
本册书同样根据学习的具体汉字加进了提高专注力的训练内容。
本册书与第四册的教学方法相同，依然采用形象、比喻、诱导和启发的方法教授汉字，并更多地采用互动问答式的教学方法。继续进行拆分字的分析，以及比较形近字和同音字的不同。
本书未对词语做出解释，家长应针对孩子的具体认知和理解能力，选择适当的方法进行说明。为达到准确，请家长事先查阅字典或词典，以防止儿童“先入为主”的思维模式，曲解了汉字的意思。
本册书已基本进入故事的阅读。随着孩子能力的提高，家长问孩子问题的难度有所加大，尤其是引申思维深度和宽度的问题，可以提高孩子的思维能力、创造力，对于孩子形成主动学习，钻研问题和积极思考的习惯，有着很好的引导作用。
本册书同样根据学习的具体汉字加进了提高专注力的训练内容。