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一本具有童真力量的图画书，以幽默夸张的文图，揭开孩子生活中的“小秘密”，带给孩子坦诚、开放、富有创意的思维方式。
内容简介公主是怎么挖鼻屎的？她会把鼻屎吃进肚子里，抹在墙上，还是弹得远远的，让别人都发现不了？小动物们好奇极了，它们猜来猜去都猜不出来。最后，它们穿过树林，来到宫殿，偷偷爬上公主的窗台一瞧，结果……你能猜到结局吗？猜猜看，公主怎么挖鼻屎呢？ 这是一本让人忍俊不禁的图画书，幽默顽皮，让孩子哈哈大笑。同时又可以在不知不觉中，让孩子习得一个好的卫生习惯。媒体评论童真的力量
周兢 华东师范大学学前与特殊教育学院教授
一本图画书有争议的时候，最好的办法是将之放到孩子们中间去检验。这本《公主怎么挖鼻屎》，就因为我们存在有关内容、书名、绘画的不同意见，书稿被放到了幼儿园。老师和孩子们一起开展了一场阅读活动。结果怎么样呢？不仅幼儿园的孩子们非常喜欢，而且还获得了老师们的一致好评。活动之后，我收到了很多老师的微信，她们告诉我：“我们超级喜欢这本图画书，快点出版吧！ ”为什么《公主怎么挖鼻屎》会受到幼儿园孩子和老师的高度认同？我对着这本书看了很久很久，也想了很多很多。我还回忆起自己的童年里，阅读《大林和小林》《长袜子皮皮》时相似的快乐。我觉得这本书具有一种童真的力量！童真的力量源自对儿童生活的真正理解。公主怎么挖鼻屎，对于成人而言只是一个无聊的话题，甚至许多人会认为讨论这个问题非常低俗。但是，且慢，对于幼儿来说，这是一个真正的问题。这本图画书里的公主，就是孩子们自己；这本图画书里的小动物们，也是孩子们自己。想象公主可能挖鼻屎“交给妈妈”，可能挖鼻屎“黏到墙上”，可能挖鼻屎“吃下去”，还可能挖鼻屎“弹出去”……这是很奇特的想象吗？非也，这些就是孩子成长中遇到的现实问题，也是他们生活经验的组成部分。如果成人不相信，请听孩子们的讨论。幼儿园小朋友在阅读讨论中说到挖鼻屎“吃下去”的问题时，有的孩子说“鼻屎会有点咸”，大家哈哈大笑。《公主怎么挖鼻屎》再现了儿童的生活经验，凝练提升了儿童的生活经验，这样的童真是一种真正的童真。童真的力量还具有引导儿童创意阅读的教育价值。《公主怎么挖鼻屎》具有不同寻常的故事反复结构，在故事开端便出现了“公主怎么挖鼻屎”的话题，之后反复出现的“可能这样”、“可能那样”的情节推展，紧紧抓住了孩子们的注意力，让他们在饶有兴趣的阅读和讨论过程中，自然而然地进行着预期、假设，同时有机会联系自己的生活经验进行反思和质疑。我们的图画书阅读指导者，非常需要利用这样的故事结构，来帮助孩子学习创意阅读，让他们在阅读中锻炼自己的认知思维：学会预期、假设、反思和质疑。因此，请珍视这本具有童真力量的图画书，也请善用这本具有童真力量的图画书。书摘插画
商品属性 [作者] 李卓颖 [出版社] 明天出版社 [图书书号/ISBN] 9787533288181 [出版日期] 2016年03月09日 [开本] 16开 [图书装订] 平装
特别好玩又有教育性的一本书，告诉小女孩该怎样主意自己的行为举止。