当前位置: 首页 > 绘本/童书/教育 > 0-3岁绘本 > 歪歪兔行为习惯系列互动图画书(全10册)

浏览历史

×

歪歪兔行为习惯系列互动图画书(全10册)

歪歪兔行为习惯系列互动图画书(全10册)

歪歪兔行为习惯系列互动图画书(全10册)

prev next

商品描述:

商品属性

0-3岁宝宝行为习惯、生活能力培养大全书,10个常见的行为教育主题,含57个翻页游戏。持续畅销5年的启蒙绘本,当当终身五星童书。扫码观看视频(绘本左上角歪歪兔logo下方) 

  

编辑推荐

爸爸妈妈大都有宝宝成长过程中的种种烦恼:

宝宝不好好吃饭,

黏妈妈、总要大人抱着,

一洗头洗澡就哭,

买东西时总是要这要那,

玩具总是扔的到处都是,

很晚了还精神头儿十足、就是不睡觉……

碰到这些问题,家长每每无所适从,虽然绞尽了脑汁,千般办法使尽,也还是无可奈何。时间长了,甚至只好听之任之。我们都知道,习惯养成性格,性格决定命运。而很多习惯是从小一旦养成,就会一辈子随身携带的。这套“歪歪兔系列”正是从宝宝常见的日常表现入手,通过趣味性十足的简洁故事和精美绘画,让宝宝在不知不觉中养成良好的行为习惯和生活能力,培养宝宝良好的性格。

这套绘本有着简约的行文、有趣的故事、不断反复的细节、精致而充满童稚趣味的画风,非常符合幼儿的接受习惯和心理。每册绘本里都有一些设计精巧的翻页,一个翻页等于又是一个新奇的情节,每翻动一次,就给宝宝带来了一个新的惊奇,仿佛捉迷藏一般,让宝宝感受到发现的乐趣、愉悦与满足。这套“歪歪兔系列”已经不是一个单纯的图画书,也是一套锻炼宝宝手眼协调能力、想象力和思维能力的互动游戏。

 

内容推荐

 

这套全新修订的当当五星童书、持续畅销5年的“歪歪兔行为习惯系列”,通过有趣的故事,在亲子共读、翻页互动的趣味游戏中,让宝宝潜移默化地养成各种良好的行为习惯与生活能力,是低幼儿童情商教育的第一步。

修订版的图画全部重新绘制,故事和翻页设计的结合更为精巧。

全新创制的10本图画书完整版精美动画片DVD随书附赠,让宝宝更感兴趣,更轻松地习得良好习惯。

整书圆角设计不伤手,绿色印刷保健康。

 

作者简介

歪歪兔早教,国内家庭早教产品和情商教育优秀品牌,专业从事儿童图画书、早教动画片和儿童早教产品研发创作。已先后出版《歪歪兔情智乐园》系列分龄教育产品、《做内心强大的自己——歪歪兔逆商教育系列图画书》、《学会管自己——歪歪兔独立成长童话》、《不用说,孩子就会听——歪歪兔逆反期教育系列图画书》、《做最好的自己——歪歪兔性格教育系列图画书》、《做最受欢迎的自己——歪歪兔社会交往系列图画书》、《做最富足的自己——歪歪兔财商教育童话》、《歪歪兔“不仅仅是安全”系列互动图画书》、《歪歪兔儿童性关怀系列图画书》、《歪歪兔玩转数学》系列等上百种,《儿童敏感期》、《歪歪兔的天上地下》、《创意变变变》、《歪歪兔创意小工厂》、《歪歪兔和她的朋友们》等早教动画片、手偶剧数十部。百万婴幼儿家庭使用歪歪兔早教产品,每周有近千万儿童收看歪歪兔早教动画片。

目录

 

1. 我爱洗头发!——克服恐惧,卫生习惯

2. 一起玩吧!——分享行为能力

3. 一次只要一个!——自我控制能力

4. 天黑了,睡觉啦!——作息习惯

5. 我的事情我来做! ——独立性

6. 我自己走路!——独立性

7. 我自己吃饭!——自理能力

8. 摔倒了,我自己站起来!——独立性

9. 这样不可以!——树立安全规则

10.玩具不玩送回家!——条理性与秩序感

 

媒体评论

这套书给我的惊喜简直无可言喻。作为一个2岁半孩子的妈妈,我正为书中提到的宝宝的很多行为苦恼。诸如宝宝不好好吃饭、不愿意自己走路、一给他洗头就哭、买东西的时候总是这也要那也要,常常让我一点招都没有。像吃饭,我们家宝宝在1岁半左右特别喜欢自己动手,对一切都好奇,你要喂他他还不乐意。可是过了2岁,他就慢慢变了,吃饭时的花样越来越多。要么不喂不吃,要么吃吃玩玩,要么挑这挑那,搞得人头都大了。那天我跟他一起翻这本《我自己吃饭》,我一边讲,一边让他自己翻书里的小翻页,他的兴致似乎格外高,讲完了,到晚上吃饭他就自己吃了,吃饭时也不乱跑乱动了。

书摘与插画
插图

插图

插图

插图

插图

插图

插图

插图

插图

插图

 

 

商品属性
[作者] 歪歪兔关键期早教项目组 编绘
[出版社] 海豚出版社
[出版日期] 2015-8-18
[图书书号/ISBN] 20927266
[图书装订] 平装

商品标签

购买记录(近期成交数量0)

还没有人购买过此商品
总计 0 个记录,共 1 页。 第一页 上一页 下一页 最末页

用户评论(共0条评论)

  • 暂时还没有任何用户评论
总计 0 个记录,共 1 页。 第一页 上一页 下一页 最末页
用户名: 匿名用户
E-mail:
评价等级:
评论内容: